KIERUNKI KSZTAŁCENIA

„MARSZ PIERWSZEJ BRYGADY - BOHATEROM WALK O NIEPODLEGŁĄ”

W tym roku Ministerstwo Obrony Narodowej zorganizowało akcję pod hasłem „MARSZ PIERWSZEJ BRYGADY - BOHATEROM WALK O NIEPODLEGŁĄ”, której celem zaśpiewanie marszu Pierwszej Brygady Legionów Polskich, dowodzonych przez Józefa Piłsudskiego. W trudnych chwilach dodawał Polakom odwagi i sił. Od 2007 roku jest oficjalną Pieśnią Reprezentacyjną Wojska Polskiego.

Do udziału w przedsięwzięciu zgłosiła się jedna z naszych uczennic z klasy I TL (realizującej program Oddziały Przygotowania Wojskowego) – Weronika Goździewska.  

Miłego słuchania.

Cele:

• promocja książki, rozwijanie zainteresowań czytelniczych,
• poszerzenie wiedzy na temat literatury i kultury polskiej i światowej,
• rozwijanie pasji tworzenia, kreatywności i twórczego myślenia,
• rozwijanie uzdolnień artystycznych uczniów,
• tworzenie własnych tekstów kultury,
• wykorzystanie w procesie twórczym informacji na temat książki artystycznej, książki robionej ręcznie, książki obrazkowej, kaligrafów,
• poznawanie terminów i pojęć związanych z biblioteką i książką.

1. Zakres: tworzenie oryginalnych tekstów kultury, które mają zachęcić do czytania.
2. Treść: Jak zachęcić „nieczytaczy”. Książka artystyczna ma zachęcić młodzież do czytania i tworzenia własnych tekstów, zarówno literackich jak i plastycznych z wykorzystaniem różnorodnych technik i rozwiązań artystycznych. Książka artystyczna to dzieło wykonane w formie książki, przypominające książkę, albo zainspirowane dowolnymi aspektami tworzenia książki. Do książki artystycznej zaliczamy: picturebooki, mapy, zwoje, komiksy, lapbooki, książki w formie teatrzyku, leporello, pop-up, kaligramy.
3. Formy pracy:

• Indywidualna- praca twórcza
• Praca zespołowa – prezentacja multimedialna, dyskusja.

4. Czas realizacji:

• Wprowadzenie w październiku – Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych
• Podsumowanie – 23 kwiecień Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich

5. Wdrażanie:

• Nauczyciel plastyki – Maria Mazanowska
• Nauczyciel bibliotekarz – Grażyna Bogdan

6. Oczekiwane efekty:

• zdobycie i wykorzystanie wiedzy na temat książki artystycznej,
• stworzenie oryginalnego dzieła do czytania i oglądania.

7. Działania wspomagające:

• Informowanie o międzynarodowych i krajowych dniach związanych z książką i czytelnictwem (spotkania z młodzieżą, informowanie przez e-dziennik, okolicznościowe i tematyczne gazetki wizualne).
• Propagowanie imprez związanych z czytelnictwem organizowanych przez lokalne instytucje kultury (spotkania autorskie, konkursy recytatorskie).
• Przesyłanie on-line zagadek, rebusów, ciekawostek, cytatów o książkach i czytaniu.

8. Ewaluacja:

• wystawa prac
• dyplomy, nagrody książkowe
• rozmowy indywidualne i grupowe z uczniami

Organizatorzy:

 Maria Mazanowska

 Grażyna Bogdan

Zachęcamy do zapoznania się z ulotką „Szanuj, kochaj, chroń” przygotowaną przez Ministerstwo Obrony Narodowej, która w syntetyczny sposób opisuje prawidłowe sposoby prezentowania flagi i innych symboli narodowych. Broszura wskazuje również, jaką postawę przyjąć w czasie śpiewania hymnu, a także wymienia najczęściej popełniane błędy podczas wykonywania „Mazurka Dąbrowskiego”.

PDF - Link

26 września uczniowie klas I CM i II TM na kierunku technik przemysłu mody uczestniczyli w Targach Mody Fashion Market Square w Warszawie.

Podczas wydarzenia mieliśmy okazję zapoznać się z aktualnymi trendami oraz najnowszymi kolekcjami mody damskiej, męskiej, biżuterii oraz akcesoriów.

Wśród wystawców nie zabrakło znanych i lubianych marek modowych z całej Polski a zaprezentowane ubiory charakteryzowała wysoka jakość materiałów, oryginalność krojów, niezwykle dopracowane detale oraz innowacyjne rozwiązania.
Była to jedna z niewielu okazji, by zobaczyć, jak aktualnie rozwija się rodzima branża mody. Luźna atmosfera i wyjątkowy klimat przysłużyły się nawiązywaniu nowych relacji i rozmowom nie tylko na tematy związane z modą.