KIERUNKI KSZTAŁCENIA

I CELE KONKURSU

1. Popularyzacja matematyki wśród młodzieży.
2. Rozwijanie zainteresowań matematycznych uczniów.
3. Doskonalenie umiejętności rachunkowych.
4. Kształtowanie umiejętności logicznego myślenia i wnioskowania.
5. Sprawdzenie umiejętności stosowania aparatu matematycznego i zdobytej wiedzy do rozwiązywania problemów typowych i nietypowych.
6. Budzenie nawyku współzawodnictwa.

II ORGANIZACJA   KONKURSU

1. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas I i II.
2. Klasy zgłaszają 4-osobowe zespoły, które będą je reprezentowały.
3. Konkurs jest jednoetapowy.
4. Termin konkursu: 07.11.2018.
5. Czas trwania: 45 minut,
6. Nad prawidłowym przebiegiem konkursu czuwa Komisja złożona z nauczycieli matematyki Zespołu Szkól nr 1.
7. W czasie trwania konkursu uczestnicy nie mogą:
8. a) opuszczać sali
9. b) korzystać z podręczników, książek oraz wszelkich środków łączności, np. telefonów.
10. W przypadku stwierdzenia niesamodzielnej pracy lub zakłócania prawidłowego przebiegu konkursu Komisja podejmuje decyzję o przerwaniu konkursu dla danego zespołu klasowego.
11. O kolejności miejsc będzie decydować liczba zdobytych punktów.
12. Zwycięskie zespoły klasowe otrzymają dyplomy i nagrody książkowe.
13. Przystępując do konkursu uczeń akceptuje postanowienia Regulaminu oraz wyraża zgodę na zamieszczenie wyników na stronie internetowej szkoły.

Organizatorzy:

1. Kazimierczak
2. Surażyńska

WIRTUALNE PIENIĄDZE, PRAWDZIWE EMOCJE!

5 listopada 2018r.  startujemy ponownie w Szkolnej Internetowej Grze Giełdowej.

Jest to nowoczesny projekt  składający  się z modułu edukacyjnego i  inwestycyjnego. Uczniowie mogą najpierw poznać teoretyczne podstawy działania rynku, a potem sprawdzić swoją wiedze w praktyce.

Z naszej szkoły w grze uczestniczy 50 uczniów zarejestrowanych w 18 zespołach.

Każdy zespół otrzymuje do dyspozycji wirtualne środki w kwocie 20 000 zł., dostęp do notowań on line oraz do platformy internetowej, która umożliwia  zakup i sprzedaż akcji  spółek giełdowych. W aktywnym zarządzaniu środkami finansowymi biorą udział uczniowie z klas I-IV o kierunku logistycznym. Inwestowanie potrwa w I etapie do 11 stycznia 2019 r. a celem gry jest wypracowanie jak największego zysku.

Uczestnicy gry rozstrzygają takie same dylematy, jakie na co dzień mają prawdziwi inwestorzy, np. w który sektor gospodarki zainwestować? której spółki akcje wybrać? Uzgodnione w zespołach strategie inwestycyjne są realizowane na drodze składania zleceń giełdowych. Akcje już znajdujące się w portfelach inwestycyjnych  są codziennie wyceniane według cen rynkowych. Na koniec każdego dnia publikowany jest ranking zespołów.

SIGG uczy i bawi. Uczy nie tylko gry na giełdzie, ale też pracy w grupie, obserwacji sytuacji politycznej i gospodarczej kraju, wyciągania wniosków i podejmowania decyzji.

Organizatorami projektu są Giełda Papierów Wartościowych w Warszawie. Partnerem strategicznym jest Fundacja im. Lesława A. Pagi. Projekt został objęty patronatem honorowym Ministerstwa Finansów.

                                                Życzymy trafnych decyzji inwestycyjnych!.

1.                                                    Jóźwiak

Obchody 100 – lecia odzyskania niepodległości stały się inspiracją dla naszych matematyczek, p. Anny Surażyńskiej i p. Joanny Kazimierczak, które podjęły w tej dziedzinie dwie ciekawe inicjatywy. Pierwszą z nich jest szkolny konkurs matematyczny „10 x 10 zadań na 100-lecie Odzyskania Niepodległości”, przeznaczony dla uczniów klas I i II i przewidziany na 7 listopada 2018r. Kolejnym pomysłem matematyczek jest akcja, która polegać będzie na rozwiązaniu z młodzieżą klas maturalnych 100 zadań i odbędzie się ona w sobotę 10 listopada br.